沉痛哀悼！

我國(guó)著名歌唱家、聲樂(lè)教育家，原中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)金鐵霖同志，因病醫(yī)治無(wú)效，于2022年11月15日11時(shí)23分在北京逝世，享年83歲。

金鐵霖是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，第九屆、十屆、十一屆、十二屆全國(guó)政協(xié)委員，歷任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)民族聲樂(lè)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

他創(chuàng)立極有影響力的金氏唱法，培養(yǎng)了一批又一批在中國(guó)樂(lè)壇舉足輕重并蜚聲國(guó)際的歌唱家，其中包括彭麗媛、李谷一、宋祖英、閻維文、劉斌、張也、呂繼宏、戴玉強(qiáng)等。

在四十多年“一對(duì)一”的聲樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，金鐵霖教授培養(yǎng)了民族聲樂(lè)教學(xué)人才四百余名，各類聲樂(lè)表演人才上千名，碩士研究生和青年優(yōu)秀演員研究生班學(xué)員四十余名。

《金聲玉振——金鐵霖傳》是金鐵霖教授目前唯一的傳記，由金鐵霖教授授權(quán)、口述并審訂。全書(shū)描述了金鐵霖教授大半生的成長(zhǎng)、生活、事業(yè)等經(jīng)歷，尤其是對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的研究及貢獻(xiàn)。

愿金教授千古，一路走好！

金鐵霖：中國(guó)聲樂(lè)如“中國(guó)夢(mèng)” 終有一天會(huì)繁花似錦

本文摘自南方日?qǐng)?bào)2013年08月17日專訪

談教學(xué)

現(xiàn)在的教學(xué)要發(fā)揮“集體效應(yīng)”

金鐵霖為探索和建立科學(xué)完整的中國(guó)民族聲樂(lè)教學(xué)體系和中國(guó)聲樂(lè)學(xué)派，作出了大量開(kāi)創(chuàng)性努力。并博采眾家所長(zhǎng)，融會(huì)貫通，開(kāi)創(chuàng)了具有中國(guó)氣派、民族神韻的聲樂(lè)教育體系。為推動(dòng)和促進(jìn)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)健康發(fā)展發(fā)揮重要作用。

南方日?qǐng)?bào)：作為一名老師，您桃李滿天下，您是很多歌唱藝術(shù)家的老師，您是怎么發(fā)現(xiàn)年輕人的潛質(zhì)的？

南方日?qǐng)?bào)：您目前還有教學(xué)工作，如何看待聲樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新問(wèn)題？

金鐵霖：我現(xiàn)在還是在正常教學(xué)，只是說(shuō)比原來(lái)少了一些。教學(xué)是我生活中的重要組成部分，我原來(lái)曾經(jīng)喜歡體育，也喜歡各種繪畫(huà)，但是最后還是專注于聲樂(lè)教學(xué)，聲樂(lè)教學(xué)需要繼承、借鑒，最重要的是發(fā)展創(chuàng)新。創(chuàng)新就是說(shuō)已有的演唱辦法中，找出更好的，不斷再創(chuàng)新求變，這樣的話，教學(xué)永遠(yuǎn)是活的，不斷前進(jìn)。

現(xiàn)在上課的教學(xué)方式也跟原來(lái)不太一樣，原來(lái)是一對(duì)一，我唱歌、學(xué)生聽(tīng)，現(xiàn)在是很多人聽(tīng)。學(xué)生唱歌的時(shí)候，我問(wèn)其他人覺(jué)得他唱得怎么樣，他哪個(gè)地方應(yīng)該提高一下，讓大家都動(dòng)腦子，在教學(xué)的方式上已經(jīng)有了很大的進(jìn)步和改善。目前，我在教學(xué)方法上盡量開(kāi)放，這樣學(xué)生才能活躍。原來(lái)單一的教學(xué)現(xiàn)在不行了，要發(fā)揮集體“效應(yīng)”，讓教學(xué)的效果更好。

南方日?qǐng)?bào)：現(xiàn)在有很多選秀節(jié)目，例如《中國(guó)好聲音》、《快樂(lè)男聲》等，您認(rèn)為這些節(jié)目是否能選拔出一些人才？

金鐵霖：《中國(guó)好聲音》原來(lái)我沒(méi)看過(guò)，后來(lái)他們說(shuō)我可以看看，我覺(jué)得這是其中一種選拔人才的方法，無(wú)論演員用什么方法推，也不管是真推還是假，節(jié)目總是希望把推的效果做出來(lái)。但是效果好與壞得通過(guò)一定的時(shí)間來(lái)體現(xiàn)，有的人可能在某一方面有特長(zhǎng)，在另一方面就沒(méi)有特長(zhǎng)，這些節(jié)目是不是真的能培養(yǎng)高精尖人才呢？并不是，對(duì)于演唱事業(yè)基礎(chǔ)還是要打好，這樣才能站得住腳。

談聲樂(lè)

希望我的教學(xué)方法傳到全世界

在《金聲玉振——金鐵霖傳》的序言中，金鐵霖這樣寫(xiě)道：“在當(dāng)今中華民族處在偉大復(fù)興時(shí)期，相信我們的中國(guó)聲樂(lè)猶如偉大的“中國(guó)夢(mèng)”一樣，必然會(huì)迎來(lái)她繁花似錦、燦爛輝煌的那一天?！?/p>

南方日?qǐng)?bào)：您如何看待中國(guó)聲樂(lè)發(fā)展的前景？有人說(shuō)產(chǎn)生聲樂(lè)大師的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，您如何看待現(xiàn)今的大環(huán)境？

金鐵霖：肯定會(huì)有的，聲樂(lè)界也是“長(zhǎng)江后浪推前浪”，后面的人會(huì)越來(lái)越強(qiáng)?，F(xiàn)在，大家對(duì)于知識(shí)的掌握越來(lái)越多，歌唱的條件越來(lái)越好，與世界交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，這些都是很高的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我把自己的東西教給學(xué)生，再加上他們所處的高起點(diǎn)。將來(lái)勢(shì)必會(huì)超過(guò)我們，將來(lái)的聲樂(lè)發(fā)展肯定越來(lái)越好。

南方日?qǐng)?bào)：您剛才說(shuō)讓聲樂(lè)走向世界，您有沒(méi)有計(jì)劃在將來(lái)做一些國(guó)外的演講？或者說(shuō)將這本書(shū)投放國(guó)外的市場(chǎng)？

金鐵霖：我也希望我的教學(xué)方法和教學(xué)體系能傳到全世界。人喉嚨的構(gòu)造都是一樣的，但是語(yǔ)言不一樣。如果語(yǔ)言的問(wèn)題都能解決的話，那外國(guó)人能唱好中文歌，我們也能唱好他們的歌，歌唱方面的語(yǔ)言問(wèn)題其實(shí)很重要，語(yǔ)言解決以后就不是問(wèn)題了。不同地域、不同民族有不同的語(yǔ)言和風(fēng)格，各國(guó)有不同的唱法，各有各的風(fēng)格。世界有不同的語(yǔ)言，可以用英文演，用俄文演，用德文演，這些都能演，但是到頭來(lái)歌唱的方法是一樣。

目前最普遍的說(shuō)法是中國(guó)只有三種唱法，何止三種唱法？戲曲唱法在中國(guó)本身也都不一樣，各地區(qū)也不一樣。中國(guó)的聲樂(lè)不僅是中國(guó)的聲樂(lè)，也是世界的聲樂(lè)，一個(gè)歌唱家，應(yīng)該能調(diào)整好全世界演唱的不同方法。所以，在我們中國(guó)聲樂(lè)建立起體系前，必然要能唱好世界各國(guó)的語(yǔ)言和風(fēng)格，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中必須重視的。我們很有信心，將來(lái)的中國(guó)聲樂(lè)不僅是唱好中國(guó)各地的名歌，而且還能唱好各國(guó)聲樂(lè)的作品，目前我們也都已經(jīng)有這種實(shí)踐了。我們所培養(yǎng)的歌唱家，不僅是中國(guó)的，更應(yīng)該是世界級(jí)的，這是中國(guó)聲樂(lè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

《金聲玉振——金鐵霖傳》

金鐵霖 口述

陳步濤 李民牛 著

出版時(shí)間：2013年06月

圖書(shū)編輯：揭莉琳

新媒體編輯：江彬

審核：謝蔚