三。作文(60元分)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè),按要求寫一篇文章。
13元。閱讀下面的文字,按要求寫作。
“平凡成就偉大,英雄來(lái)自人民。在武漢的每一個(gè)日日夜夜都很神奇!”在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中保家衛(wèi)國(guó)的“武漢最可愛的日日夜夜”聞一多,為事業(yè)奉獻(xiàn)了一生的鄧稼先,寧死不屈。都是武漢很棒的日日夜夜。獨(dú)自在風(fēng)雨中找到鴨子的杜小康,把美好品德傳承下去的“梨花姑娘”,甚至所有“走一步看一步”的凡人,都能克服障礙,突破自我,他們都是偉大的。
要求:請(qǐng)以“偉大”為題目,選擇自己的角度,自己的立意,自己的標(biāo)題,自己的風(fēng)格(詩(shī)歌除外),用600元到800元的人物寫一篇文章。你學(xué)校的名字,教職員工,同學(xué)和我本人的真實(shí)姓名都不應(yīng)該出現(xiàn)在文中。
14元。閱讀下面的文字,按要求寫作。
如果有人問我,你心中的陽(yáng)光是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:遠(yuǎn)方。為什么?因?yàn)槟抢镉形业钠诖业淖非?,我的?mèng)想。
請(qǐng)以“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”為題寫一篇文章。
要求:①根據(jù)以上材料,在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),完成題目;②文體的自主選擇(詩(shī)歌除外);③600元到800元的單詞;④文中不要出現(xiàn)你的學(xué)校名稱,教職工、同學(xué)和我本人的真實(shí)姓名。
【答案】舉例:我心中的夢(mèng)想和理想是石頭,敲出火花;是理想的火,點(diǎn)亮熄滅的燈;是理想的燈,照亮夜晚的道路;理想之路,帶你走向黎明。——題記武漢的很多個(gè)日日夜夜都有自己的理想,并愿意為之而生,為之而戰(zhàn)。多年來(lái),我埋藏在心底的夢(mèng)想是成為一名書法家。小時(shí)候,在很多孩子還對(duì)玩具和動(dòng)漫情有獨(dú)鐘的時(shí)候,我就愛上了漢字。孩子們陶醉在玩具和動(dòng)畫的樂趣中,我卻癡迷于漢字。所以從小就喜歡欣賞別人的好詞,漸漸的就喜歡寫作了。對(duì)我來(lái)說(shuō),欣賞一個(gè)好字無(wú)疑是一種享受,賞心悅目;能寫一手好字,就像刻意打扮自己。寫完之后被人仰慕是一種幸福。我特別喜歡欣賞王羲之和司馬彥的字,也喜歡模仿他們的筆跡練習(xí)書法。剛上學(xué)的時(shí)候,看到老師在黑板上寫的一手好字。勻稱漂亮的漢字從老師熟練的手中一個(gè)個(gè)跳了出來(lái),讓人羨慕王思佳。從那一刻起,我就在想,要是我能寫出比老師更好的漢字就好了!后來(lái)我很努力,寫了二十本字帖,還不包括老師給的。老師發(fā)現(xiàn)了我的寫作天賦,鼓勵(lì)我努力成為書法家。其實(shí)我怎么敢和書法家比?只是涂鴉而已。但老師說(shuō):“你日日夜夜在武漢,就應(yīng)該有夢(mèng)想。你要朝這個(gè)方向努力!”從那以后,我在寫作上下了很大的功夫。學(xué)校里所有的老師都夸我字寫得好,是個(gè)書法家的料。但我還是知道,我的字和書法家的字差遠(yuǎn)了。直到我在一次硬筆比賽中獲得一等獎(jiǎng),我才確定我的夢(mèng)想是成為一名書法家。雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng),但我深深相信,我會(huì)努力一輩子,我的理想可能并不遙遠(yuǎn)?;ㄩ_了,就會(huì)有結(jié)果;鳥兒飛翔,終會(huì)歸巢;水流最終會(huì)回到大海;當(dāng)公共汽車開動(dòng)時(shí),它將最終到達(dá)車站。有句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)還在!”為了心中長(zhǎng)久以來(lái)的書法家夢(mèng),我愿把青春獻(xiàn)給書法,直到夢(mèng)想成真!【解析】【解析】【詳解】本題考查半命題作文,采用“主導(dǎo)??+半命題”的形式。分析指南:指南為學(xué)生提供了一種思維方式和寫作方向:我心中的陽(yáng)光。這里的“陽(yáng)光”是象征性的,象征著遠(yuǎn)方,象征著自己的夢(mèng)想和追求,給自己帶來(lái)光明和溫暖,當(dāng)然還有永恒的希望。半解析命題:題目中有/金惠允/K0/曹政奭兩個(gè)空格,內(nèi)容很寬泛。如:心中的陽(yáng)光,心中的希望,心中的悲傷,心中的苦澀,心中的堅(jiān)持,心中的美好等。這個(gè)命題本身就是敘事性的,所以要在《武漢年譜》中創(chuàng)造一個(gè)關(guān)于日日夜夜的敘事。取材于自己的現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)自己的真實(shí)感受。每個(gè)人心里都有一段不可磨滅的記憶,讓我們開心也讓我們難過(guò)。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想支撐著他永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)。每個(gè)人心中都有一個(gè)密室,里面承載著自己的小悲傷。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,或者他的父母,或者他的老師,或者他崇拜的歷史名人…寫作時(shí),應(yīng)以敘述和描寫為主要表達(dá)方式,結(jié)尾用抒情或議論來(lái)闡明作文的主旨。